PEDAGOGÍA DIGITAL INTEGRAL: ECOSISTEMA GLOBAL / INTEGRAL DIGITAL PEDAGOGY: GLOBAL ECOSYSTEM
Autora / Author: Profesora María de los Ángeles Pérez
Registros internacionales / International records:
- España / Spain: ISSN 1699-4914 (Portal Mailxmail)
- Argentina / Argentina: ISBN 978-987-23413-0-5 (Portal EnPlenitud)
Avales / Endorsements: UNED / UNESCO
Tag: Mi aporte social / My social contribution
1. Presentación del trabajo / Presentation of work
Este compendio sistematiza la producción intelectual de la autora bajo la metodología de la Pedagogía digital integral. El objetivo es democratizar el conocimiento especializado mediante un lenguaje técnico-accesible, garantizando un impacto social positivo y herramientas prácticas para profesionales y familias en todas las etapas de la vida.
This compendium systematizes the author's intellectual production under the Integral Digital Pedagogy methodology. The goal is to democratize specialized knowledge through a technical-accessible language, ensuring a positive social impact and practical tools for professionals and families at all stages of life.
2. Estructura académica por país y plataforma / Academic structure by country and platform
Registro españa (Mailxmail) - ISSN: 1699-4914 / Spain record
Producción total / Total production: 109 Cursos certificados / 109 Certified courses.
Aval / Endorsement: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
Clasificación temática / Thematic classification:
- Área de tecnología e informática / Technology and informatics: Formación técnica en el uso de la computadora, herramientas de Microsoft Office, navegación en internet y el computador como recurso pedagógico. / Technical training in computer use, Microsoft Office tools, internet navigation, and the computer as a pedagogical resource.
- Área de salud mental y bienestar / Mental health and well-being: Investigaciones sobre sanidad interior, control de la ira, procesos de duelo y convivencia familiar ante el trastorno bipolar. / Research on inner healing, anger management, grieving processes, and family coexistence with bipolar disorder.
- Área de pedagogía infantil y familiar / Child and family pedagogy: Educación sexual infantil, crianza de hijos sanos, disciplina y manejo de la hiperactividad en el aula. / Child sexual education, raising healthy children, discipline, and managing hyperactivity in the classroom.
- Área de relaciones y pareja / Relationships and couples: Análisis sobre infidelidad, impacto de la pornografía y procesos de reconciliación. / Analysis on infidelity, the impact of pornography, and reconciliation processes.
- Área de formación profesional / Professional training: Secretariado, administración de recursos humanos, liderazgo instructivo y ética profesional. / Secretarial studies, human resources management, instructional leadership, and professional ethics.
Registro argentina (EnPlenitud) - ISBN: 978-987-23413-0-5 / Argentina record
Enfoque / Focus: Desarrollo humano y salud integral / Human development and integral health.
Clasificación temática / Thematic classification:
- Eje de sanidad interior / Inner healing axis: Metodologías para la restauración emocional y el perdón. / Methodologies for emotional restoration and forgiveness.
- Eje de salud materno-infantil / Maternal and child health axis: Guías sobre higiene integral del niño y abordaje técnico de la cesárea. / Guides on integral child hygiene and technical approach to C-sections.
- Eje de superación personal / Personal improvement axis: Estrategias para el manejo de la ira y transformación del fracaso. / Strategies for anger management and transformation of failure.
Investigaciones técnicas (Monografías.com) / Technical research
Certificación / Certification: Investigaciones avaladas con certificados de publicación por el portal Monografías.com. / Research backed by publication certificates from the Monografías.com portal.
Líneas de investigación / Research lines:
- Psicología familiar / Family psychology: Trastorno bipolar y la convivencia familiar; Afrontar la muerte de un familiar. / Bipolar disorder and family coexistence; Facing the death of a family member.
- Bioética y salud / Bioethics and health: Tipologías de los fármacos; Valores de salud, ética e higiene integral del niño. / Drug typologies; Health values, ethics, and integral child hygiene.
- Sociología y seguridad / Sociology and security: Factores de violencia social; Seguridad ciudadana y riesgos en la comunidad; Seguridad y educación vial. / Social violence factors; Citizen security and risks in the community; Road education.
3. Fundamentación y homenaje / Foundation and tribute
Este sistema de información se rige por la homogeneidad y el orden. La obra aquí expuesta se archiva como parte del homenaje a los profesores y figuras pedagógicas que formaron a la autora. La fundamentación bibliográfica está respaldada por información avalada por la UNED y la UNESCO.
This information system is governed by homogeneity and order. The work presented here is archived as part of the tribute to the teachers and pedagogical figures who trained the author. The bibliographic foundation is supported by information endorsed by UNED and UNESCO.
- Especialista en Formación Humana y PNL: Amplia trayectoria en la creación de programas educativos enfocados en la Programación Neurolingüística para el desarrollo de la autoestima, la comunicación asertiva y la resolución de conflictos emocionales.
- Desarrolladora de Estrategias de Venta: Autora de metodologías que integran herramientas psicológicas y técnicas de elocuencia para la optimización de resultados comerciales.
- Arquitecta de Contenidos Digitales: Líder en la estructuración de bibliotecas de conocimiento, transformando información técnica dispersa en ecosistemas organizados bajo criterios de eficiencia y lógica operativa.
- Mentora y Facilitadora: Conductora del espacio "Aprendamos Juntos", dedicado a la democratización del conocimiento y al empoderamiento social mediante la capacitación continua.
- Gestora de Cultura Organizacional: Consultora en la definición de misiones, visiones y marcos éticos institucionales que promueven la integridad y la transparencia.
- Enfoque Biopsicosocial: Entiendo al individuo como un ser integral (biología, mente y entorno).
- Inclusión Universal: Mis contenidos están diseñados para ser efectivos en familias nucleares, monoparentales, homoparentales, extendidas y ensambladas.
- Excelencia Académica: Alineación constante con los estándares educativos de la UNESCO y la UNED.
PERFIL PROFESIONAL DE LA AUTORA
Como cierre del Manual de Uso del Ecosistema Integral de Sabiduría Digital, se presenta la hoja de vida resumida de Pérez María de los Ángeles, cuya experiencia garantiza la solidez de este sistema.
Resumen de Experiencia Laboral
Compromiso Institucional
Bajo la dirección de María de los Ángeles Pérez, este ecosistema queda establecido como una herramienta viva para la evolución del pensamiento y la profesionalización de quienes lo consulten.
"El orden de su conocimiento es la base de su éxito."
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Presentación:
Líder académica y desarrolladora pedagógica con una trayectoria de 109 obras formativas publicadas. Mi trabajo se fundamenta en el equilibrio entre el rigor científico y la aplicación práctica, traduciendo conceptos complejos en soluciones cotidianas para el crecimiento personal y social.
Pilares de mi Metodología:
Proyectos Actuales:
Actualmente lidero el Plan Anual 2026, una serie de nuevas publicaciones enfocadas en la neurociencia, la resiliencia y la ética del cuidado en entornos diversos.
PERFIL PROFESIONAL / PROFESSIONAL PROFILE
PROFESORA MARÍA DE LOS ÁNGELES PÉREZ
Digital Creator | Pedagoga | Investigadora
Líder de la Biblioteca Temática de Autora
(Leader of the Author's Thematic Library)
Estructura Académica basada en 4 Bloques y 21 Facultades, con el respaldo de los estándares de la UNED y la UNESCO.
Academic structure based on 4 Blocks and 21 Faculties, supported by UNED and UNESCO standards.
Impacto Global / Global Impact:
🌍 +56,000 Lectores / Readers
📍 Audiencia en EE.UU., Europa y Latinoamérica
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